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Das Übungsbuchbeinhaltet ergänzende und vertiefende Übungen zu den 17 Kursbuch-Lektionen sowie 4 Wiederholungsstationenfördert das multisensorische Lernentrainiert den Wortschatz und die Strukturen auf A1-Niveaubietet kreative Übungen, eine Anlauttabelle zum Selbergestalten und ausreichend Platz zum Schreibenenthält Buchstabenkärtchen und Artikulationsbilder zum Ausschneiden

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Das Übungsbuch

beinhaltet ergänzende und vertiefende Übungen zu den 17 Kursbuch-Lektionen sowie 4 Wiederholungsstationen
fördert das multisensorische Lernen
trainiert den Wortschatz und die Strukturen auf A1-Niveau
bietet kreative Übungen, eine Anlauttabelle zum Selbergestalten und ausreichend Platz zum Schreiben
enthält Buchstabenkärtchen und Artikulationsbilder zum Ausschneiden

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Feldmeier García, Alexis
Alexis Feldmeier García studierte und promovierte im Fach DaF/DaZ an der Universität Bielefeld. Zurzeit ist er in der Sprachdidaktik der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster tätig. Seine Arbeitsschwerpunkte liegen u.a. im Bereich Alphabetisierung und DaZ-Förderung von Flüchtlingen. Er ist seit Jahren auch in der Lehrerfort- und -weiterbildung tätig.

Thurau, Johanna
Johanna Thurau hat Deutsch als Fremdsprache/ Zweitsprache und Romanistik studiert. Seit 2005 hat sie DaF/DaZ im In- und Ausland unterrichtet, an Universitäten, für das Goethe-Institut, in Willkommensklassen an Grundschulen und an Berliner Volkshochschulen als Lehrkraft in Integrationskursen (mit Alphabetisierung). Sie war als Prüferin tätig und hat im Rahmen von Zusatzqualifikationen DaZ-Lehrkräfte im Bereich Alphabetisierung aus- und fortgebildet. Für das Lernportal "Ich will Deutsch lernen" des Deutschen Volkshochschul-Verbands e.V. hat sie als Autorin und Redakteurin an der Entwicklung

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digitaler Lern-und Lehrmaterialien für Deutsch als Zweitsprache mitgewirkt. Sie ist seit 2011 als freiberufliche Lehrwerksautorin für Ernst Klett Sprachen tätig.

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