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Neuerscheinungen 2011

Stand: 2020-01-07
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8. Schuljahr, Schülerbuch


2011. 272 S. m. zahlr. farb. Abb. 26,5 cm
Verlag/Jahr: KLETT 2011
ISBN: 3-12-734441-4 (3127344414)
Neue ISBN: 978-3-12-734441-7 (9783127344417)

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Der neue Lambacher Schweizer - eine schülergerechte und unterrichtspraktische Umsetzung der neuen Kernlehrpläne in einen sorgfältig durchdachten und klar strukturierten Lehrgang durch die Mathematik. Kompetenzen nachhaltig vermitteln
Zum Einstieg in ein Kapitel werden mathematische Schwerpunkte, Lernvoraussetzungen und Lernziele auf einer motivierend gestalteten Auftaktseite dargestellt. Die anschließenden Erkundungen bieten Lernfelder, in denen Ihre Schülerinnen und Schüler zur selbstständigen, aktiven Auseinandersetzung mit den neuen Inhalten angeregt werden.
Gewohnt zuverlässig: Bewährtes und Neues
Viele bekannte und bewährte Elemente wurden weiterentwickelt, Neues behutsam integriert: Die klare und übersichtliche Grundstruktur der Kapitel mit einleitendem Impuls, Lehrtext, Merkkasten und Beispielen sorgt für klare Orientierung bei Lehrern und Schülern. Im Anschluss daran bietet das vielfältige Aufgabenmaterial ausreichend Möglichkeiten, Kompetenzen zu stärken und Wissen zu festigen.
Entdecken, Vernetzen und Reflektieren
Neben Mathematischen Exkursionen unterstützen die Aufgaben der Rubrik Wiederholen - Vertiefen - Vernetzen das verständnisorientierte Lernen. Ein Sachthema am Ende des Buches führt über interessante Inhalte zu mathematischem Wissen.
Über Online-Links werden viele interaktive Modulen zum Üben, Vertiefen und Entdecken bereitgestellt.
Gegenüber der bisherigen Ausgabe werden die Inhalte zu den Linearen Funktionen und linearen Gleichungen sowie zu den Quadratischen Funktionen in getrennten Kapiteln behandelt. Außerdem wurden an zahlreichen Stellen Aufgaben des mittleren Niveaus ergänzt.
Hilfekarte Casio (PDF-Datei)
Hilfekarte TI (PDF-Datei)
Schauen Sie sich hier das Kapitel VI Kompetenzen trainieren und vertiefen an. Es eignet sich speziell zur selbstständigen Vorbereitung auf zentrale Klassenarbeiten und Prüfungen (z.B. Lernstandserhebungen)."