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Unterrichtsmaterial für Lehrer an Grundschulen und Tanzschulen, Fächer: Sport und Musik, Klasse 1 bis 4 +++ Ob "Stopptanz", "Führen und Folgen" oder "Zeitlupentanz" - mit Begeisterung werden die Kinder in der Grundschule diese Tanz- und Bewegungsideen umsetzen. Dabei macht das Tanzen nicht nur Spaß, es fördert gleichzeitig Rhythmusgefühl, Raumwahrnehmung, Körperwahrnehmung, Selbsterfahrung und -ausdruck. Damit Sie auch als Nicht-Fachlehrer direkt starten können, erhalten Sie einen umfassenden didaktischen Leitfaden mit Angaben zu Alter, Gruppengröße und genauem Ablauf, Musikvorschlägen, Tipps und didaktischen Kniffen. Zahlreiche Fotos machen Lust aufs Ausprobieren und veranschaulichen Haltungen und Schritte. Die unkomplizierten Ideen reichen von kurzen Vorübungen über Tanzspiele für zwischendurch bis zur kompletten Choreografie. Ob in der Turnhalle, der Aula oder im leeren Klassenraum: Nun müssen Sie nur noch die beiliegende Audio-CD mit "ansteckender" Musik von Klassik bis Pop in den CD-Player schieben - und schon kann losgetanzt werden!

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Unterrichtsmaterial für Lehrer an Grundschulen und Tanzschulen, Fächer: Sport und Musik, Klasse 1 bis 4 +++ Ob "Stopptanz", "Führen und Folgen" oder "Zeitlupentanz" - mit Begeisterung werden die Kinder in der Grundschule diese Tanz- und Bewegungsideen umsetzen. Dabei macht das Tanzen nicht nur Spaß, es fördert gleichzeitig Rhythmusgefühl, Raumwahrnehmung, Körperwahrnehmung, Selbsterfahrung und -ausdruck. Damit Sie auch als Nicht-Fachlehrer direkt starten können, erhalten Sie einen umfassenden didaktischen Leitfaden mit Angaben zu Alter, Gruppengröße und genauem Ablauf, Musikvorschlägen, Tipps und didaktischen Kniffen. Zahlreiche Fotos machen Lust aufs Ausprobieren und veranschaulichen Haltungen und Schritte. Die unkomplizierten Ideen reichen von kurzen Vorübungen über Tanzspiele für zwischendurch bis zur kompletten Choreografie. Ob in der Turnhalle, der Aula oder im leeren Klassenraum: Nun müssen Sie nur noch die beiliegende Audio-CD mit "ansteckender" Musik von Klassik bis Pop in den CD-Player schieben - und schon kann losgetanzt werden!

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Christina Siebenborn arbeitet und unterrichtet seit 1998 freischaffend in den Bereichen Musik/Rhythmik/Tanz und Kunst/Illustration. Ihre tänzerischen Schwerpunkte sind experimentelle Tanzimprovisation und orientalischer Tanz. Seit vielen Jahren arbeitet Christina Siebenborn im tanzpädagogischen Bereich an Grundschulen. Desweiteren studierte sie Kunst und Grafik-Design mit Schwerpunkt Illustration. Ihr Unterricht in Form von Seminaren, Kursen, Workshops und Projekten auf tänzerischem, musikalischem und künstlerischem Gebiet umfasst die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen.

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