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Neuerscheinungen 2013

Stand: 2020-01-07
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Ingrid Taubert, Ferdinand Triller (Beteiligte)

Bouldern und Klettern für die Grundschule


Von der Bewegungslandschaft in der Turnhalle bis zur Kletterwand. Ideal für Ganztagsschulen und AGs
2013. 48 S. m. Abb. 297 mm
Verlag/Jahr: AUER VERLAG IN DER AAP LEHRERFACHVERLAGE GMBH 2013
ISBN: 3-403-07055-7 (3403070557)
Neue ISBN: 978-3-403-07055-9 (9783403070559)

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Mit diesem Band können Sie die Trendsportarten Bouldern und Klettern als fachfremde Lehrkraft oder Sportspezialist sicher unterrichten: Sachinformationen, Unterrichtsverläufe, Illustrationen von Bewegungsabläufen und Kopiervorlagen sowie eine Schritt-für-Schritt-Steigerung der Einheiten ermöglichen einen vielfältigen Einsatz.
Bouldern und Klettern für Grundschüler

Die Sportarten Bouldern und Klettern sind wahre Trendsportarten. Doch sind sie auch schon etwas für den Sportunterricht in der Grundschule? Mit der richtigen Vorbereitung und einer behutsamen und spielerischen Einführung ist die Sportart tatsächlich schon etwas für Kinder in den Klassen 1 bis 4. Neben der kindgerechten Vermittlung der technischen Grundlagen werden auch wichtige Themen wie Sicherheitsfragen oder der Umgang mit Ängsten in diesem Band nicht vernachlässigt.

Nicht nur für erfahrene Sportlehrer

Ob Bewegungslandschaft in der Turnhalle oder Training an der Kletterwand ? der Praxisband ermöglicht es nicht nur Sportlehrern, den Schülerinnen und Schülern das Klettern und Bouldern nahezubringen. Auch fachfremde Lehrkräfte in Vertretungsstunden oder in der Nachmittagsbetreuung können von den umfassenden Unterrichtsmaterialien profitieren.

Von der Klettergewöhnung bis zum ersten Aufstieg

Die übersichtlichen und komplett ausgearbeiteten Stundenabläufe führen Ihre Schülerinnen und Schüler behutsam und sicher von der ersten Klettergewöhnung bis zu ihrem ersten kleinen Aufstieg an der Kletterwand. Die kindgerechten Illustrationen der Bewegungsabläufe und Arbeitsblätter als Kopiervorlagen sind eine zusätzliche Hilfe.

Der Band enthält:

- Sachinformationen

- Unterrichtsverläufe mit didaktischen Hinweisen und methodischen Tipps

- Materialien als Kopiervorlagen

- Illustrationen und Skizzen zur Erläuterung der Bewegungsabläufe