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Neuerscheinungen 2014

Stand: 2020-02-01
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Sammeville Alexandre Marques d

Influência da produ‡Æo científica docente em textos dissertativos


Evidências a partir de referências e cita‡äes
2014. 108 S. 220 mm
Verlag/Jahr: NOVAS EDICIOES ACADEMICAS 2014
ISBN: 3-639-61663-4 (3639616634)
Neue ISBN: 978-3-639-61663-7 (9783639616637)

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Os programas de pós-gradua‡Æo brasileiros sÆo responsáveis por mais de 90% da produ‡Æo científica nacional. SÆo redes sociais nas quais as fun‡äes de produ‡Æo e consumo de informa‡äes científicas sÆo intrínsecas. A pesquisa parte do pressuposto de que os discentes de um programa sofrem influência intelectual, direta ou indireta, das intera‡äes com os seus docentes, bem como daqueles com quem os docentes mantenham rela‡äes, via grupos de pesquisa. Tem como objetivo a análise das cita‡äes aos docentes da área da Ciência da Informa‡Æo e as características dessas produ‡äes, a partir das disserta‡äes dos discentes do PPGCI/UFPB, no período 2009/2011.
Bibliotecário da Biblioteca Central da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), JoÆo Pessoa, Brasil. Mestre em Ciência da Informa‡Æo (UFPB) e Bacharel em Biblioteconomia e Documenta‡Æo (UFPB).