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O século XX inaugurou um período de rupturas e profundas transforma‡äes nas rela‡äes entre as gera‡äes e na constitui‡Æo das identidades dos sujeitos, em especial o feminino. Sob essa ótica, esse livro elege como corpus de análise as tirinhas de Mafalda, de Quino, visto que essa narrativa traz a escrita, o som e a imagem numa única e plural linguagem (verbo-sonora-visual) e, portanto, recupera de modo mais evidente as representa‡äes dos sujeitos e do sistema cultural. Essas análises objetivam avaliar como os questionamentos dos antigos valores e as inquieta‡äes do mundo de Mafalda se confrontam ao do mundo representado por sua mÆe (e Susanita) e contribuem para a forma‡Æo/firma‡Æo da identidade feminina da infante. Diante das narrativas selecionadas, pudemos observar como as representa‡äes femininas foram caracterizadas, a partir dos discursos sobre a identidade e seus papéis sociais. Nesse tentame, construímos leituras que nos permitiram interpretar como os quadrinhos trazem, através de sua linguagem característica, referentes culturais correspondentes às formas de pensar, comportar, ser e agir e subsidiam rela‡äes densas e complexas da forma‡Æo e intera‡Æo humana.

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É doutoranda do Programa de Pós-Gradua‡Æo em Letras da Universidade Federal da Paraíba, membro do Círculo de Estudos em Análise do Discurso da Paraíba - CEAD-PB, possui Mestrado em Literatura e Interculturalidade pela UEPB, gradua‡Æo em Letras pela UFCG. Atualmente é professora de língua e literaturas da UVA/UNAVIDA.

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