---

Compreendemos que o conceito de identidade é complexo por perpassar diversas áreas do conhecimento, tais como: a sociologia, a antropologia, a filosofia e a psicologia. Neste livro serÆo consideradas as contribui‡äes da sociologia, da psicologia social e da psicologia do desenvolvimento. Entendemos que a constru‡Æo da identidade abarca uma multiplicidade de fatores, tais como sociais e psíquicos, envolvendo os processos de identifica‡Æo e diferencia‡Æo, que nos permite afirmar que a identidade nÆo ocorre de forma inata e sim num contexto de rela‡äes sociais e culturais. Considerando que a escola é um espa‡o multicultural que possui uma diversidade de conhecimentos, valores, cren‡as e normas, investigamos como esse espa‡o influencia na constitui‡Æo da identidade do adolescente. Este contexto social fornece condi‡äes para os mais variados modos e alternativas para a constru‡Æo da identidade, principalmente quando se refere à contemporaneidade, que compreende um momento histórico marcado por características como a transitoriedade e a efemeridade.

---

Luciene Aparecida Souza Silva Moraes é psicóloga, pós- graduada em psicopedagogia pela Universidade Vale do Rio Doce (UNIVALE-GV) e mestre em psicologia pela PUC - Minas. Nasceu em Coronel Fabriciano em 1979, é casada, tem um casal de filhos e reside em Ipatinga. Trabalha e se dedica há 10 anos na área da educa‡Æo especificamente com adolescente.

---