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Este trabalho tem como tema o estudo de propostas de ensino de percussÆo baseadas em instrumentos e ritmos brasileiros. O objetivo geral foi realizar uma análise descritiva de três métodos/propostas sobre os ritmos e instrumentos de origem étnicos brasileiros, buscando destacar os principais pontos de cada obra sob a ótica do uso didático, bem como trazer algumas reflexäes sobre a questÆo do ensino de ritmos brasileiros na forma‡Æo dos cursos superiores de percussÆo no Brasil.

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Natural de SÆo Paulo, Carmo Bartoloni é percussionista e compositor. Mestre em Música pela Universidade Federal do Paraná. É professor do curso de percussÆo na EMBAP/UNESPAR. Atua frequentemente como intérprete e professor nos mais diversos festivais e oficinas de música no país.

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