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A sociedade contemporânea vive um momento de propaga‡Æo crescente do ciberespa‡o, presenciando mudan‡as no modo produtivo social e técnico, que por sua vez também têm gerado mudan‡as no estatuto do saber, transformando esse saber naquele bem determinante de diversos processos cotidianos. Nessa cadeia, a cidade também apresenta reverbera‡äes desse processo, de maneira que este estudo resgata a importância do espa‡o físico na cidade contemporânea perante à propaga‡Æo do ciberespa‡o. Para tanto, discute a forma‡Æo dos dispositivos urbanos dentro do novo paradigma do saber, revelando um processo de implica‡Æo/ multiplica‡Æo entre espa‡o do saber e espa‡o urbano. Nesse contexto, utiliza como modelo a poligonal 1 do município de Vitória (ES), composta por oito comunidades que se autodenominam Território do Bem, enfatizando como a apropria‡Æo e a produ‡Æo endógena de espa‡os contribuem para a forma‡Æo dos dispositivos urbanos. Os resultados demonstram que os dispositivos urbanos sÆo ferramentas participativas de gestÆo e planejamento da cidade, contribuindo para o processo de autonomia e emancipa‡Æo social.

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Arquiteta e Urbanista, mestre em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Espírito Santo, com ênfase em processos urbanos e políticas físico-territoriais. Atualmente é professora do Ensino Superior, atuando nas disciplinas relacionadas ao espa‡o urbano e urbanismo.

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