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Ce travail s´attache à proposer un examen de différentes politiques d´éducation et de leurs impacts sur la croissance économique et les inégalités sociales. Nous retenons des modèles simples à générations imbriquées qui représentent un cadre propice à l´appréhension de ces questions. Notre analyse sera, chaque fois que c´est nécessaire, enrichie par des questions de politiques économiques intéressantes comme la relation entre la dispersion sociale et la croissance ou l´effet de l´encadrement éducatif sur le capital humain et physique ou les effets des externalités sur l´évolution des inégalités.

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