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É notória as transforma‡äes pela qual a sociedade tem passado mediante o acesso as tecnologias da informa‡Æo e comunica‡Æo. No contexto educacional, cada vez mais, alunos e professores vivem e atuam de forma participativa e interativa. Por outro lado, sabemos das dificuldades que os alunos possuem na aprendizagem dos conceitos e fenômenos físicos, e na interpreta‡Æo das fórmulas matemáticas que acompanham a explica‡Æo desses fenômenos. É dentro desta perspectiva, que o livro: O uso de simula‡äes no ensino da Física - Uma utiliza‡Æo com o software Modellus, aborda a Simula‡Æo e a Modelagem matemática e as suas contribui‡äes no processo de ensino e aprendizagem da Física, através do uso deste software.

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Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), onde é Professora com Dedica‡Æo Exclusiva do Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas (CCT).

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