---

Bu ‡al_smada ögrencilerin yabanc_ dil olarak Almanca ögrenirken sözlügü dogru ve etkili kullanabilmeleri i‡in Sözlük Kullanma Egitimi almalar_n_n etkisi arast_r_lm_st_r. €al_sma, sözlügün tarihsel gelisimi ve ortaya ‡_k_s_, önemi ve kars_las_lan sorunlar hakk_nda giris niteliginde bilgilerin sunulmas_ ve sözlük üzerine yap_lm_s ‡al_smalar_n gözden ge‡irilmesiyle baslamaktad_r. Sözlügün kullan_m_ ile ilgili olarak ciddi sorunlar bulunmaktad_r. Ögrencilerin sözlügü ancak gerektiginde ele ald_klar_ bir basvuru kaynag_ olarak görmeleri sorunun temelini olusturmaktad_r. Sözlük kullanma al_skanl_g_ kazand_rmak, üzerinde önemle durulan konulardan biri olup, sözlügün okuma kitab_ olarak da görülebilmesine katk_ saglamaya ‡al_s_lmaktad_r. Metin okuma ve incelemede, metin yaz_m_ ve sunumunda dogru ve etkili sözlük kullan_m_n_n yeri ve önemini arast_rmak ve tart_smaya a‡mak da ‡al_sman_n ama‡lar_ndand_r. €al_sman_n sonucunda Sözlük Kullanma Egitiminin yabanc_ dil olarak Almanca ögrenimine katk_ saglad_g_ görülmüstür.

---

1962 Samandag dogdu. _lk, orta ve lise ögrenimini Samandag´da tamamlad_. Dicle Üniversitesi Egitim Fakültesi Alman Dili Egitimi Anabilim Dal_´ndan mezun oldu. Yüksek lisans egitimini Dicle Üniversitesi´nde, doktora egitimini €ukurova Üniversitesi´nde tamamlad_. Alt_ y_ld_r Hakkari Üniversitesi Egitim Fakültesi ögretim üyesi ve dekan yard_mc_s_d_r.

---