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Esse livro é parte da experiência da autora como orientadora do curso de Especializa‡Æo em Educa‡Æo Empreendedora da Universidade Federal de SÆo JoÆo del-Rei. Reúne trabalhos de professores da Educa‡Æo Fundamental preocupados em repensar suas práticas docentes a partir de um modelo pedagógico baseado no empreendedorismo. Empreendedorismo é um termo novo no contexto educacional. A introdu‡Æo do empreendedorismo no sistema educacional tem como um de seus objetivos, difundir a cultura empreendedora, a importância do empreendedor na escola e a necessidade de fazer inova‡äes. A forma‡Æo de novos empreendedores é possível através do desenvolvimento de suas competências com atividades que desenvolvam a capacidade de inovar, imaginar e estimular habilidades de realiza‡Æo de sonhos. A a‡Æo da pedagogia empreendedora é audaciosa, pois desfaz os métodos educacionais tradicionais, tÆo arraigados em nossa educa‡Æo, e promove uma mudan‡a de protótipos na forma como o indivíduo passa a ler e traduzir o mundo, mudando sua atua‡Æo de telespectador para protagonista de sua história. Levar o docente da Educa‡Æo Fundamental a refletir sobre essa nova forma de ensinar é a proposta desse livro.

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A autora possui gradua‡Æo em Enfermagem pela Universidade de SÆo Paulo (1993) e mestrado em Enfermagem pela Universidade Estadual de Campinas (2006). Atualmente é doutoranda pela UFF e professora do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, câmpus SÆo JoÆo del-Rei. Tem experiência na área de Enfermagem com ênfase em Educa‡Æo em saúde.

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