Neuerscheinungen 2015Stand: 2020-02-01 |
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Jan M. Berger, Edeltraud Kemnitz
(Beteiligte)
9./10. Klasse, Lehrbuch
Nachdr. 2015. 256 S. zahlr. Abb. 246 mm
Verlag/Jahr: DUDEN VERLAG 2015
ISBN: 3-8355-4103-X (383554103X)
Neue ISBN: 978-3-8355-4103-0 (9783835541030)
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Informationen zum Titel:
Aufbau
Handlungsorientierter Einstieg mit Anregungen zur Materialsammlung
Doppelseitige Lerneinheiten
Das hast du gelernt:
Zwischenzusammenfassungen und Löse mit Köpfchen:
Aufgaben zur Vernetzung nach wenigen Lerneinheiten
Erforsche es:
handlungsorientierte Experimente, Beobachtungen, Projekte, Praktika
So kannst du vorgehen
: Methoden in einzelnen Schritten erläutert und mit Beispielen - separat im Inhaltsverzeichnis gelistet
Wusstest du schon ...:
fachliche Vertiefungen mit interessanten Alltagsbezügen
Teste dich selbst
: am Ende der Kapitel
Ziel erreicht
: Überblicksseiten und Trainiere mit Methode:
komplexe Aufgaben zum Abschluss
Informationen zum Band:
Das neue Lehrbuch Biologie 9/10 für Sachsen-Anhalt
Das Lehrbuch für die Doppeljahrgangsstufe 9/10 komplettiert das neue Duden
-Angebot für die
Sekundarschule in Sachsen-Anhalt.
Besonderes Augenmerk liegt auch im Lehrbuch 9/10 auf dem starken Alltagsbezug. Das Lehrwerkskonzept entspricht durch sein vielfältiges Angebot an Texten, Abbildungen und Aufgaben den Forderungen nach Differenzierungsmöglichkeiten.
Überschaubare Lerneinheiten helfen den Schülerinnen und Schülern sich Kenntnisse und Methoden anzueignen und ein Verständnis für biologische Zusammenhänge zu entwickeln.
Informationen zur Reihe:
Biologie im Alltag
Die Auswahl der Inhalte erfolgt mit Blick auf die Erfahrungswelt der Schüler/-innen.
Beobachtungen, Experimente und Aufträge fördern das bewusste Wahrnehmen der Umwelt.
Naturwissenschaftliche Zusammenhänge erkennen
Überschaubare Lerneinheiten vermitteln biologisches Grund- und Methodenwissen.
Konzentration auf das Grundlegende und didaktische Reduktion entlasten.
Unterschiedliche Zugänge zu den Themen - über Texte, Abbildungen, Aufgaben oder Versuche - ermöglichen ein individuelles Verständnis biologischer Zusammenhänge.
Schülergerechte Zusammenfassungen setzen das Gelernte zueinander in Beziehung und unterstützen so den Erkenntnisprozess.
Gelerntes im täglichen Leben nutzen
Vielfältige Aufgabenstellungen verbinden den Unterricht mit dem Alltag.
Ergebnisoffene Fragen regen zum fachlich fundierten Auseinandersetzen mit Gegenwartsproblemen an.
Das Lehrwerk fördert den verantwortungsvollen Umgang mit der Natur.
Differenzierung
Aufgabenkonzept mit ansteigender Komplexität und Vernetzung: Aufgaben im Text - Aufgabenblock am Ende der Lerneinheit - Löse mit Köpfchen:
nach wenigen Lerneinheiten - Teste dich selbst:
am Ende der Kapitel - Trainiere mit Methode:
komplexe Aufgaben zum Abschluss
Wusstest du schon ...:
Zusatzmodul zur fachlichen Vertiefung
Aufbau
Handlungsorientierter Einstieg mit Anregungen zur Materialsammlung
Doppelseitige Lerneinheiten
Das hast du gelernt:
Zwischenzusammenfassungen und Löse mit Köpfchen:
Aufgaben zur Vernetzung nach wenigen Lerneinheiten
Erforsche es:
handlungsorientierte Experimente, Beobachtungen, Projekte, Praktika
So kannst du vorgehen
: Methoden in einzelnen Schritten erläutert und mit Beispielen - separat im Inhaltsverzeichnis gelistet
Wusstest du schon ...:
fachliche Vertiefungen mit interessanten Alltagsbezügen
Teste dich selbst
: am Ende der Kapitel
Ziel erreicht
: Überblicksseiten und Trainiere mit Methode:
komplexe