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Wie können Soziale Online-Netzwerke in Beratung und Therapie hilfreich genutzt werden?

Dieses praxisorientierte Buch bietet erstmals einerseits konkrete Hinweise und Tipps, wie KlientInnen bei Online-Problematiken z.B. Cybermobbing, problematische Kontakte, Suizidforen etc. oder mittels digitaler Krisenintervention geholfen werden kann. Andererseits zeigt es auf, wie bei einer ressourcenorientierten Arbeit die Möglichkeiten des interaktiven Web 2.0 zur Unterstützung bei Identitäts- und Persönlichkeitsentwicklung sowie beim Aufbau sozialer Kompetenz genutzt werden können.

BeraterInnen und TherapeutInnen kommen nicht umhin, sich auf die neue Lebenswirklichkeit ihrer KlientInnen einzulassen und dürfen sich nicht scheuen, die sozialen Medien in ihre Arbeit einzubeziehen. Über diese neuen Chancen finden sie alle wichtigen Informationen und Handlungsmöglichkeiten in diesem Buch.

Es eignet sich aber auch für all diejenigen, die mit den neuen Online-Netzwerken noch nicht vertraut sind und ihre KlientInnen besser verstehen lernen und beraten wollen.

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Prof. Dr. Michael Borg-Laufs, Dipl.-Psych., Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut, Psychologischer Psychotherapeut. Professur "Psychosoziale Arbeit mit Kindern" sowie Dekan am FB Sozialwesen der Hochschule Niederrhein. Direktor des Kompetenzzentrums REAL (Ressourcenorientiertes Alter[n]), Studiengangskoordinator des Master-Studienganges "Psychosoziale Beratung und Mediation". Dozent und Supervisor in der Ausbildung von PsychotherapeutInnen. Arbeitsschwerpunkte: Diagnostik, Kindes- und Jugendwohlgefährdung, Jugendhilfewirkungsforschung, Soziale Online-Netzwerke, Psychische Grundbedürfnisse bei Kindern und Jugendlichen.

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