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Neste trabalho, analisam-se duas ferramentas computacionais GPLAN (Grelhas Planas) e FTOOL (Two-Dimensional Frame Analysis Tool), e como estas podem ser utilizadas no ensino de conteúdos da disciplina "Estruturas de Concreto", em cursos de gradua‡Æo em Engenharia Civil. O estudo proposto está subdividido em dois tópicos, sendo o primeiro a considera‡Æo de grelhas planas (intera‡Æo laje/viga), na análise de pavimentos de edifica‡äes para a determina‡Æo de esfor‡os e deslocamentos nas mesmas, em contraponto ao ensino tradicional que consiste na considera‡Æo dos elementos de forma isolada, com o estudo das lajes por meio da teoria de placas. O segundo tópico se refere ao estudo de pórtico plano (intera‡Æo viga/pilar), principalmente para a considera‡Æo da a‡Æo lateral do vento em estruturas de edifica‡äes e a obten‡Æo de esfor‡os e deslocamentos na mesma visando a análise do parâmetro de instabilidade e do coeficiente de majora‡Æo das a‡äes verticais, previstos pela NBR 6118:2014. Assim, apresenta-se de forma didática, como a utiliza‡Æo de tais ferramentas pode contribuir para a forma‡Æo do engenheiro civil na área de estruturas de concreto, mostrando por meio de alguns exemplos.

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Engenheiro civil. Mestre em Constru‡Æo Civil - ênfase em Sistemas Estruturais de Edifica‡äes, pela USFSCar. Professor do Centro Universitário do Sul de Minas Professor da Universidade Cidade de SÆo Paulo. Leciona as disciplinas de Estruturas em Concreto Armado e Protendido , Estruturas Pré-fabricadas, em nível de gradua‡Æo e de pós-gradua‡Æo

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