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As pesquisas apresentadas neste livro originaram-se do projeto Preconceito em rela‡Æo aos incluídos na educa‡Æo inclusiva. Com financiamento do CNPq, foi desenvolvido, em SÆo Paulo, de 2008 a 2010, no Instituto de Psicologia da USP; após esse período, colegas de outras universidades, das áreas de Educa‡Æo e da Psicologia, por meio da Teoria Crítica da Sociedade, o reaplicaram em suas cidades. Os pesquisadores das demais universidades que desenvolveram esse projeto foram: da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, as professoras Branca Maria de Meneses e Dulce Regina Pedrossian; da Universidade Estadual da Bahia, as professoras Luciene Maria Silva, Jaciete Barbosa dos Santos e Jamara Dourado; da Universidade Federal do Pará, a professora Rosi Giordano e as pesquisadoras Jaciane Viana Oliveira e Lana J. Santos Nazareth; e na Província de Buenos Aires - Argentina, da Universidad Nacional de Avellaneda - os professores Horácio M. Ferber, Mabel Del Giúdice, Viviana Carolina González e Cecilia Barcena. Em SÆo Paulo, participaram da pesquisa os professores Ricardo Casco, Cíntia C. Freller, Lineu Nório Kohatsu, Marian µvila de Lima e Dias.

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José Leon Crochík é Professor do Instituto de Psicologia da USP. Bolsista do CNPq. Coordenador do Laboratório de Estudos sobre o Preconceito desse Instituto. Autor do livro Preconceito, Indivíduo e Cultura e coautor dos livros Preconceito e Educa‡Æo Inclusiva e InclusÆo e Discrimina‡Æo na Educa‡Æo Escolar.

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