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A educa‡Æo ambiental no contexto escolar objetiva abrir espa‡os para a constru‡Æo de conhecimentos e para a articula‡Æo de saberes, possibilitando a forma‡Æo de indivíduos que sejam partícipes na constru‡Æo de uma sociedade sustentável, socialmente justa e ecologicamente equilibrada. Nesse sentido, educar ambientalmente os sujeitos requer o envolvimento de um conjunto de atores sociais e de formas de organiza‡Æo que contemplem a‡äes alternativas ao modelo hegemônico de desenvolvimento, com ênfase na sustentabilidade socioambiental.

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Bruno Britto de Miranda é professor do Instituto Federal de Educa‡Æo, Ciência e Tecnologia da Bahia. Licenciado em Desenho e Plástica pela Universidade Federal da Bahia, Especialista em Docência do Ensino Superior pela Funda‡Æo Visconde de Cairu e Mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pela Universidade Estadual de Santa Cruz.

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