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Destaca-se que o mundo atual passa constantemente por transforma‡äes e mudan‡as evolutivas, o que exige da sociedade um novo olhar e uma nova organiza‡Æo para acompanhar tais mudan‡as. As tecnologias vêm a cada dia tomando conta de nossas atividades cotidianas, e nós cidadÆos devemos estar em constante evolu‡Æo para acompanhar estas mudan‡as. A inser‡Æo das tecnologias ao ensino proporciona maior motiva‡Æo e interesse dos educandos. Diversos pontos fazem com que os educandos sintam-se motivados e interessados por aulas diversificadas em ambiente informatizado, seja pelo novo ambiente, a intera‡Æo entre colegas e também entre internautas, a diversidade de softwares e aplicativos educacionais que permitem recursos diferentes dos tradicionais, entre outros. Na disciplina de Física os softwares sÆo aliados extremamente importantes, uma vez que a demonstra‡Æo prática dos estudos Físicos nem sempre, ou em sua maioria, nÆo podem ser visualizadas ou desenvolvidas em sala de aula, necessitando de um simulador para estas práticas.

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Professora, graduada em Licenciatura em Matemática e Física através da Faculdade Cenecista de Osório (FACOS, 2010). Pós graduada em Mídias na Educa‡Æo pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG, 2014). Atua como professora de Matemática da rede estadual de ensino público do Rio Grande do Sul e no Instituto Federal de Educa‡Æo (IFRS/Osório).

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