---

Entre as medidas educativas para os alunos com características de sobredota‡Æo encontram-se os programas de enriquecimento. Estes programas podem ocorrer dentro ou fora do espa‡o escolar. O Programa de enriquecimento escolar Odisseia fundamenta-se teoricamente no Modelo dos Três Anéis (Renzulli, 1977); no Modelo de Identifica‡Æo das Portas Giratórias da sobredota‡Æo e do talento (Renzulli, Reis, & Smith, 1981)e no Modelo da Tríade de Enriquecimento (Renzulli & Reis, 1997. É um programa que vai articular a componente da sinaliza‡Æo / identifica‡Æo e avalia‡Æo com o atendimento às necessidades dos alunos dentro da escola regular. Procura assim, promover experiências de aprendizagem diversificadas e de complexidade crescente para que os alunos do 2
Ciclo do Ensino Básico (10 a 12 anos de idade) desenvolvam e possam manifestar os seus talentos, desafiando-os com um conjunto de atividades estimulantes, dentro da escola regular. Importa ainda acrescentar que este programa também nÆo perde de vista os princípios da escola inclusiva.

---

É psicóloga pela Universidade de Coimbra, PhD pela Universidade do Minho em Psicologia área de especializa‡Æo Psicologia da Educa‡Æo, Mestre em Ciências da Educa‡Æo na área de Psicologia da Educa‡Æo pela Universidade de Coimbra.

---