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No mundo empresarial as respostas às mudan‡as devem ser cada vez mais ágeis, quando se fala em uma sociedade do conhecimento. Com isto, a capacita‡Æo passa a ser um tema central no mundo corporativo, onde tradicionalmente se promoviam a‡äes de treinamento e desenvolvimento (T&D). A aprendizagem passa por um processo de transforma‡Æo e neste sentido nasce a Educa‡Æo Corporativa (EC) que pode ser definida como um conjunto de estratégias educacionais contínuas, fundamentada em metas futuras e na cultura organizacional, com o objetivo de desenvolver as competências críticas para o negócio, envolvendo o público interno e externo à empresa. Como uma a‡Æo dentro da EC, o desenvolvimento de lideran‡as, em um contexto social, está atrelado às necessidades das organiza‡äes, que buscam uma forma estruturada de elaborar programas para o desenvolvimento contínuo. Para o desenvolvimento da lideran‡a diferentes estratégias, modalidades e Tecnologias da Informa‡Æo e Comunica‡Æo (TIC), podem ser utilizadas. Diante deste cenário, esta obra buscou analisar como estes fatores estÆo interligados e sendo utilizados nas organiza‡äes.

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Mestre em Administra‡Æo, Especialista em GestÆo de Pessoas e Administradora de Empresas, com mais de 17 anos de experiência na área de Recursos Humanos, atuando em atividades como Educa‡Æo Corporativa, Coaching profissional e políticas de RH. Docente de cursos gradua‡Æo e pós gradua‡Æo na área de Administra‡Æo e GestÆo de Pessoas.

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