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A análise e o cálculo do custo aluno/ano da Educa‡Æo Infantil de Teresina/PI, no ano de 2012, tiveram como cenário a atual política de fundos para o financiamento da educa‡Æo, balizados pela legisla‡Æo vigente. Por meio do método de ingredientes, realizou-se um levantamento das informa‡äes necessárias para o cálculo do custo aluno/ano e estabeleceu-se um plano de coleta dos dados, envolvendo seis categorias que representam os custos diretos de cada CMEI, a saber: Profissionais da Educa‡Æo; Merenda/Transporte Escolar; Livro Didático; Recursos Financeiros Oriundas do Governo Federal e do Tesouro Municipal; Outros Insumos e Despesas com a Administra‡Æo da Secretaria. Este trabalho apresenta reflexäes importantes acerca do custo aluno da Educa‡Æo Infantil e certamente contribuirá nas discussäes atuais em torno da implementa‡Æo e do acompanhamento do novo PNE, especificamente da Meta 20 que trata do financiamento da Educa‡Æo e do custo aluno qualidade.

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