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Es gibt verschiedene Ansätze der lernenden Organisation. Diese Arbeit setzt sich mit einigen davon auseinander und diskutiert ausgewählte Theorien näher. Im Anschluss wird die Führungskraft im Detail betrachtet. Sie wird in Bezug zur lernenden Organisation gesetzt und es werden verschiedene Führungstheorien erläutert bzw. gegenübergestellt. Abschließend werden Handlungsempfehlungen für Führungskräfte in einer lernenden Organisation gegeben.

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Nach dem Studium der Betriebswirtschaft an der Wirtschaftsuniversität Wien führte die Leidenschaft des Unterrichtens die Autorin an die Karl-Franzens-Universität in Graz, um dort das Masterstudium Wirtschaftspädagogik fortzusetzen und 2016 abzuschließen.

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