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Claudia Floren bietet eine empirisch fundierte Analyse der Wirksamkeit leistungsorientierter Steuerungsansätze im europäischen Hochschulwesen. Sie untersucht, welche Hochschulsysteme im Ländervergleich über- bzw. unterdurchschnittliche Leistungen aufweisen, welche Leistungsschwerpunkte bestehen und welche Entwicklungsdynamik sich zeigt. Dabei eruiert sie den Beitrag, den leistungsorientierte Steuerungsmechanismen zu diesen Entwicklungen liefern können.

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Bedeutung von Hochschulen zur Sicherung der Wettbewerbsfähigkeit Europas.- Grundzüge einer leistungsorientierten Steuerung europäischer Hochschulsysteme.- Anreizinstrumente zur leistungsorientierten Steuerung europäischer Hochschulsysteme.- Indikatorengestütztes Benchmarking europäischer Hochschulsysteme.- Clusteranalyse des Benchmarkings europäischer Hochschulsysteme.

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Claudia Floren ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre, insbesondere Controlling an der Universität des Saarlandes. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Wirkmechanismen internationaler Hochschulsteuerungssysteme sowie Erfolgsfaktoren innovativer Lehrkonzepte im Hochschulbereich.

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