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Partizipation umsetzen!

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Dieses Buch zeigt und diskutiert, wie man in der Kindheits- und Sozialpädagogik Kindern (zwischen 0 und 14 Jahre) Beteiligungsrechte zugestehen und ihre Partizipation demokratisch gestalten kann.

Pädagogische Einrichtungen für Kinder (0 - 14 Jahre) sind aufgefordert, ihren Adressaten Beteiligungsrechte zuzugestehen und Partizipation demokratisch zu gestalten. Das Buch für Studierende und Lehrende kindheitspädagogischer bzw. sozialpädagogischer Studiengänge und Ausbildungen führt ein in die Grundlagen demokratischer Partizipation in Kindertageseinrichtungen und weiteren Arbeitsfeldern der Kinder- und Jugendhilfe. Es konkretisiert Methoden und diskutiert Herausforderungen. Zudem werden auf der Grundlage empirischer Ergebnisse Anforderungen an die Aus- und Fortbildung beschrieben.

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"Der Band eignet sich sowohl für Studierende pädagogischer Studiengänge als auch für Auszubildende vergleichbarer Fächer." Svenja Hartung, klasseKinder!, 4/2016

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Knauer, Raingard
Knauer, Raingard; Dr. paed., Dipl.-Päd., Dipl. Soz.päd., ist Professorin für Erziehung und Bildung an der Fachhochschule Kiel im Fachbereich Soziale Arbeit und Gesundheit. Sie ist im Vorstand des Instituts für Partizipation und Bildung e.V. Kiel.

Sturzenhecker, Benedikt
Benedikt Sturzenhecker, Dr. phil., Dipl.-Päd., ist Professor für Erziehungswissenschaft unter besonderer Berücksichtigung der Sozialpädagogik und außerschulischen Bildung an der Universität Hamburg, Fakultät für Erziehungswissenschaft, Arbeitsbereich Sozialpädagogik/außerschulische Kinder- und Jugendbildung.

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