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Bilder vom Kind / Kindheitsbilder: - "Sein Inneres kennen wir nicht, denn es ist uns verschlossen"
- Schulische Beobachtung und Beurteilung von Kindern im 18. Jahrhundert
- Was sollten Unterstufenlehrer über ihre Schüler wissen? Zur Entstehung eines DDR-spezifischen Kinderbildes
- Bilder von Grundschullehrenden über arme Kinder. Konturen einer wissenssoziologischen Betrachtung
- "Man muss natürlich individuell für das Kind gucken." Die Konstruktion des individuellen Kindes im elterlichen Schulwahldiskurs
- Ein "Goldschatz", ein "Fauli", "so ein Pfiffiger"
- Schulkind sein aus Eltern- und Kindersicht
- Spielen - ein konstitutives Moment von Kindheit in Deutschland und Norwegen?
- Das Bild vom Kind als Gegenstand der Kindheits- und Grundschulforschung
- Methodologische Überlegungen zu Kindheitsbildern und ihren Beobachterinnen und Beobachtern
Diskussionsbeitrag: - Kindheitsbilder. Epistemologische Prämissen und methodologische Herausforderungen eines Forschungsprogramms

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