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A busca de conhecimentos sobre o universo e a conquista espacial pelo homem vem direcionando o desenvolvimento de recursos espaciais. Por meio de tais tecnologias é possível observar o planeta Terra com mais detalhes de maneira sinóptica e multitemporal de áreas com acesso restrito, tornando-as desse modo mais visíveis. Através de imagens de sensores remotos, é possível elaborar tipos de mapas temáticos específicos como por exemplo identifica‡Æo de objetos, avan‡o de áreas urbanas, reconhecimento de fenômenos ambientais naturais ou antrópicos, estudos relacionados aos aspectos físicos como clima, vegeta‡Æo, solos entre outros. Os novos parâmetros curriculares refor‡am a importância do uso de novas tecnologias, dentre elas a do sensoriamento remoto, pela possibilidade de se obter informa‡äes multidisciplinares. Para se compreender a a‡Æo humana no espa‡o geográfico tempo e espa‡o sÆo atributos essenciais no estudo das mudan‡as ocorridas. Nessa linha de raciocínio, este livro tem como objetivo apresentar esta ferramenta como recurso didático bem como a disponibilidade de materiais que podem ser usados no processo de ensino-aprendizagem discente de forma multidisciplinar.

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Licenciada em Geografia, ano de 2011 pela Universidade Gama Filho - Rio de Janeiro; Bacharel em Ciência Geográfica, ano de 2013 pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) - Rio de Janeiro; Atualmente é aluna do curso de pós-gradua‡Æo, nível mestrado acadêmico, pela UERJ-MaracanÆ - Rio de Janeiro.

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