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Kompetenz im Pfarrberuf: authentisch, vernetzt und sprachfähig

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Ausgehend von Erfahrungen in Gemeindepfarramt, Vikariatsausbildung und Supervision untersucht der Autor den Wandel der Rahmenbedingungen kirchlicher Arbeit und die Folgen für das Berufsbild und die Ausbildung von Pfarrpersonen. Die Trends der Individualisierung und Pluralisierung fordern von den Kirchen erhebliche Anpassungsprozesse. Pfarrpersonen sind aus theologischen und soziologischen Gründen signifikante Akteure in den Kirchgemeinden. Die Befähigung für den Beruf wird in einem komplexen Bildungsprozess aufgebaut, der am Bedarf der Kirchen orientiert ist. Exemplarisch wird das Konzept der kompetenz-orientierten theologischen Ausbildung im Kanton Bern/ Schweiz vorgestellt, aus dem sich Markierungen für eine zukunftsfähige theologische Ausbildung ergeben.

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Setting out from experiences in pastoral ministries, pastoral training and supervision, the author examines the changes in the underlying conditions for ministry work and the consequences for the profession and for clerical training. Individualisation and pluralisation trends demand substantial adaptation processes of churches. Pastors are - for theological and sociological reasons - significant actors in church parishes. Their aptitude for the profession is developed through a complex training process that is oriented to the needs of the churches. The concept of competence-oriented theological training is exemplified by the Canton of Bern in Switzerland, from which markers are set for a sustainable theological education.

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Dr. Reinhold Becker war von 1979 bis 2014 Gemeindepfarrer im Kanton Bern/Schweiz.

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