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Die Frühpädagogik hat in den letzten Jahren bedeutende Fortschritte aufzuweisen. Die Beiträge des vorliegenden Bandes beschreiben die verschiedenen Facetten dieser Entwicklung in Richtung Professionalisierung und die zukünftigen Herausforderungen. Dazu werden unterschiedliche Aspekte dargestellt und im Hinblick auf Forschungs- und Praxisdesiderate analysiert: Ökonomische und politische Rahmenbedingungen, Aus- und Weiterbildungsstrukturen, Kontexte der frühpädagogischen Praxis, Kompetenzen von Fachkräften. Somit ist das Buch ein Kompendium der aktuellen Frühpädagogik und behandelt Fragen, die angehende und tätige Fachkräfte, Träger und politisch Verantwortliche, aber auch viele Eltern, bewegen.

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Rezensionen zur 2. Auflage :

Das Buch bietet somit eine äußerst interessante, aktuelle und kompetente Zusammenfassung alles Facetten der Frühpädagogik.
www.bsp.eduhi.at, 06.02.2017
Rezensionen zur 1. Auflage:

Somit ist das Buch ein Kompendium der aktuellen Frühpädagogik und behandelt Fragen, die angehende und tätige Fachkräfte, Träger und politisch Verantwortliche, aber auch viele Eltern, bewegen.
fruehe-bildung.online,10.12.2016
Dieser Sammelband versucht, die unterschiedlichsten Aspekte einer dringlichst notwendigen Professionalisierung der Elementarpädagogik anzumahnen, bisherige Entwicklungen beispielhaft zu dokumentieren und für die Zukunft anstehende Herausforderungen zu benennen. Wer sich mit diesem interessanten Schwerpunkt auseinandersetzen möchte, ist mit dieser Veröffentlichung recht gut bedient.
Handbuch für ErzieherInnen in Krippe, Kindergarten, Kita und Hort, Ausgabe 57 2010
Das Buch bietet einen differenzierten Einblick in die aktuelle Debatte zur Professionalisierung der Frühpädagogik, einen Überblick über die Neuansätze der Akademisierung der Erzieherinnenausbildung, die Desiderate der Forschung zur Frühpädagogik und erste Schritte, diese zu beheben.
neue Caritas November 2009
... ein Buch für alle, die sich ein umfassendes Bild der Professionalisierungsdiskussion in Deutschland machen möchten ...
Welt des Kindes 2 2009

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Prof. em. Dr. rer. pol. Hilde von Balluseck war bis 2007 Professorin für Sozialisationsbedingungen und -prozesse an der Alice Salomon Hochschule Berlin und Leiterin des Studienganges Erziehung und Bildung im Kindesalter. Gegenwärtig ist sie als Chefredakteurin des Internetportals Frühe Bildung Online (www.fruehe-bildung.online) tätig

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