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Este estudo trata de uma investiga‡Æo sobre as memórias referentes ao trabalho e educa‡Æo escolar de mulheres que foram inseridas precocemente no trabalho doméstico. Tem por objetivo resgatar a rela‡Æo que as mulheres entrevistadas estabeleceram seu ofício desde a infância, passando pela adolescência até a idade adulta, bem como identificar os determinantes culturais e socioeconômicos da inser‡Æo precoce no trabalho doméstico, descrevendo as condi‡äes de trabalho, as principais dificuldades enfrentadas, o perfil sócio-econômico das trabalhadoras e suas respectivas famílias, analisando as consequências do trabalho doméstico na educa‡Æo escolar dessa mulheres. SÆo histórias tristes que denotam a dureza da condi‡Æo feminina em país de graves desigualdades sociais.

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