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Ensino Religioso e Espa‡o Sagrado é objeto de estudo deste livro fruto do diálogo com alunos do Ensino Fundamental II na sala do Ensino Religioso, compreendendo o sagrado e a necessidade de organizar uma proposta curricular que ensine sobre o espa‡o sagrado do município de Pilar-PB, descrevendo as origens culturais e a religiosidade. O livro aprofunda duas temáticas: O espa‡o sagrado para o ensino religioso e a proposta curricular. A divisÆo da obra em quatro momentos contemplou: no primeiro momento os desafios e perspectivas do estudo realizado, justificando a escolha pela temática e metodologia. No segundo momento, a descri‡Æo sobre a importância do estudo do Espa‡o Sagrado para o Ensino Religioso numa proposta curricular visando a valoriza‡Æo da história de sua religiosidade, e de sua fun‡Æo social como prática pedagógica. No terceiro momento, a proposta para o ensino religioso, com base nos eixos temáticos dos PCNER - do FONAPER, as Diretrizes Curriculares e os Encaminhamentos Metodológicos da SEEPR. No quarto momento, a descri‡Æo e análise das atividades de visita‡Æo e socializa‡Æo nos espa‡os geográficos e sagrados.

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Rogério Soares Evangelista é Licenciado em Ciências das Religiäes pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), é integrante do Grupo de Pesquisa FIDELID e aluno especial de mestrado do Programa de Pós-gradua‡Æo em Ciências das Religiäes - PPGCR (UFPB). Possui Especializa‡Æo em Psicopedagogia pela FIP/PB e gradua‡Æo em Pedagogia pela - UVA - CE.

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