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O cuidado com a saúde do recém-nascido e sua família tem importância fundamental para a redu‡Æo da mortalidade infantil, ainda elevada no Brasil, assim como a promo‡Æo de melhor qualidade de vida e a diminui‡Æo das desigualdades em saúde. Uma das a‡äes para a garantia de assistência integral à saúde do recém-nascido e sua família é a educa‡Æo em saúde. E a enfermagem tem na a‡Æo educativa um de seus principais eixos norteadores que se concretiza nos vários espa‡os de realiza‡Æo das práticas de Enfermagem em geral e especialmente no campo da Saúde Pública, sejam elas desenvolvidas em comunidades, servi‡os de saúde vinculados à Aten‡Æo Básica, escolas, creches, e outros locais. Portanto, foi realizado um estudo com o objetivo de analisar os conhecimentos que a mÆe e/ou o familiar adquirem, em rela‡Æo aos cuidados com o recém-nascido, depois de sua participa‡Æo em um grupo de acolhimento mÆe-bebê.Assim, este livro, apesar de todo rigor metodológico para sua constru‡Æo, possui uma linguagem clara e compreensível, sendo indicado para profissionais de saúde que desejem elaborar a‡äes educativas sobre a temática de cuidados básicos aos recém-nascidos.

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Cristiane Rodrigues da Rocha - Doutora em Enfermagem. Professora Adjunta da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.Inês Maria Meneses dos Santos - Doutora em Enfermagem. Professora Associada da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.Ana Leticia Monteiro Gomes - Mestre em Enfermagem.

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