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Na atualidade, uma das maneiras de se compreender o ser humano é observar o uso que ele faz das redes sociais. Presentes nas mais diversas formas, elas produzem novos modelos de intera‡Æo, dando ao homem contemporâneo novas oportunidades e espa‡os relacionais. Nessa dinâmica, os profissionais sÆo desafiados a se qualificar de modo a desenvolver um olhar que se desloque habilmente por muitos ambientes e saberes sob diferentes perspectivas, ou seja, em estado de constante atualiza‡Æo, compreensÆo, absor‡Æo e antecipa‡Æo dos movimentos contínuos que o ritmo do mercado globalizado impäe ao mundo. Com o objetivo de analisar a presen‡a do Ensino Religioso na Internet e sua contribui‡Æo para a forma‡Æo continuada de docentes, buscou-se compreender a visÆo que se tem sobre o mesmo e sua rela‡Æo com as redes sociais, buscando-se a identifica‡Æo dos objetos digitais existentes na internet com conteúdo de Ensino Religioso. Analisou-se o curso de Forma‡Æo Via Facebook e sua validade como instrumento de EaD.

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Mestre em Teologia pela PUC-PR. MBA em GestÆo de Organiza‡äes Educacionais pela OPET. Pós-graduado em Educa‡Æo a Distância pelo SENAC-PR e Pós-graduado em Docência do Ensino Religioso pelas Faculdades Batista do Paraná. Cursando Pós-Gradua‡Æo em GestÆo e Lideran‡a e Corporativa. Graduado em Teologia. Coordenador do EAD da FABAPAR.

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