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Atualmente, a discussÆo sobre os Direitos Humanos está em pauta em todos os segmentos da nossa sociedade, inclusive no âmbito escolar. Essa discussÆo nos remete à concep‡Æo de ser humano, de direito e de ideal de sociedade. Defino o ser humano enquanto ser relacional que nÆo pode existir sem o outro. Esta ideia coloca uma condicionalidade da existência do outro na existência de cada um. O ser humano, desta forma, é visto como pessoa solidária, condi‡Æo em que a garantia dos direitos de um passa a significar a garantia dos direitos para os outros também. Estes direitos passam a ser compreendidos dentro de uma ética coletiva. Isso significa que sÆo os outros que vÆo nos ajudar a dizer o que é direito. Assim, a educa‡Æo voltada à dimensÆo ética - necessária à realiza‡Æo integral do homem - foi deslocada em prol do tecnicismo dominante na sociedade moderna.

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Possui gradua‡Æo em Pedagogia com habilita‡Æo Orienta‡Æo Escolar pelo Centro Universitário La Salle - Canoas (2005), Especialista em Educa‡Æo Infantil e Anos Iniciais /Unilasalle- 2008, Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional/ Unilasalle - 2010, Especialista em Ética, Educa‡Æo e Direitos Humanos / UFRGS, 2014. Mestranda em Educa‡Æo.

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