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A atua‡Æo de Armando Dias Tavares na Física e no ensino, testemunhada por alguns de seus discursos. SÆo apresentados seus depoimentos, suas advertências quase proféticas e sua perplexidade perante a contínua degrada‡Æo do ensino em geral. O texto é centrado em discursos curtos, dispostos cronologicamente em acordo com sua atua‡Æo, do ensino médio ao superior. Sua proposta para um correto ensino da Física é também abordado. Apresentam-se outros testemunhos sobre a última institui‡Æo de ensino em que ele atuou. Os autores, filhos de Armando Dias Tavares e também físicos, testemunharam, pela convivência e atua‡Æo na mesma área, de muito do que é exposto neste livro. Assim, passo a passo, abordando um arco temporal de quase cem anos, podemos compreender o estado calamitoso da cultura no Brasil. Indiretamente, pelo testemunho, chega-se às mesmas conclusäes de outros autores, a Alta Cultura já nÆo mais existe no Brasil. Na verdade, nem o dobrar dos sinos é mais ouvido e a vítima pode, assim, descansar em paz.

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Armando Dias Tavares Júnior é doutor em ciências pela Univ. Fed. do Rio de Janeiro. Foi professor associado na Scuola Normale Superiore, 1991/93. É professor associado da Univ. do Est. do Rio de Janeiro. Coordena a participa‡Æo da UERJ no mestrado em Arqueometria do consórcio de universidades européias (Roma La Sapienza, Évora e Tessalonika).

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