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Informationen zur Titelgruppe:

Je nach Sprachstand bearbeiten die Kinder unterschiedliche Übungen zu den vier Kompetenzbereichen Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben. Die Materialien lassen jederzeit verschiedene Sozialformen zu. Ein Schwerpunkt liegt auf dem kommunikativen Aspekt des Sprachenlernens. In jeder der sechs Lerntheken steht ein themenbezogener Wortschatz im Zentrum:

Wortarten
Reimwörter und Gedichte
Wortschatzarbeit
Verben und ihre Tempora
Lesen und verstehen
Mit Bildern eine eigene Geschichte erfinden

Informationen zur Reihe:

Schnell differenzieren - individuell fördern - effektiv entlastet

Heterogene Lerngruppen sind die Herausforderung schlechthin. Die Lerntheken
stellen dreifach differenziertes Material bereit, das hervorragend in offenen Lernphasen funktioniert. Die Schüler/-innen können selbst entscheiden, in welcher der drei Schwierigkeitsstufen und in welcher Sozialform sie arbeiten möchten. Selbsteinschätzungsbogen fördern die Lernreflexion, das Helfersystem unterstützt die Kooperation in der Klasse. So können Sie beobachten, individuell fördern und werden effektiv entlastet.

Alle Materialien sind von erfahrenen Fachlehrkräften entwickelt.

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