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"Man erscheint also immer vor den ´Vertretern´ nie vor dem Gesetz."

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"Die Präposition ´vor´ ist natürlich interessant: sie ist räumlich und zeitlich zu verstehen. Das läßt sich dann leicht auf das Substantiv ´Gesetz´ beziehen. Der Mann vom Lande bleibt "´vor´ dem ´Gesetz´", auf das der Titel wie die Präposition ´vor´ gleichwohl hinweist: Da ist das Gesetz. Dominant, hervortretend ist diese Geste des Hinweisens: des Hinweisens auf das Gesetz. Diese Geste des Hinweisens ist eine, die nie zu einem Ende kommt und diese Geste übernimmt auch der Türhüter: Er verbietet nicht den Zugang des Mannes vom Lande zum Gesetz, sondern er schiebt ihn ständig auf, indem er sagt: ´Es ist möglich, daß Du hinkommst; jetzt aber nicht.´ ... Diese Erzählung von Kafka stellt sich wie eine wolkige Stelle vor das Gesetz. Sie weist auf das Gesetz hin, ohne es abbilden zu können ... . Auf der einen Seite weist Kafka´s Schreibgeste auf ein Gesetz hin. Auf der anderen Seite gibt er nicht die Regel an, wie das Gesetz zu formulieren ist und sich darstellt. Die Schreibgeste kündigt eine Ankunft des Gesetzes ... und die Ankündigung ist zugleich das, was die Ankunft verhindert, weil das Werk Kafka´s Sinn ankündigt und zugleich die Ankunft des Sinns verzögert oder verhindert.
Damit tut sich eine Parallele auf, zwischen dem Warten des Mannes vom Lande "´vor´ dem ´Gesetz´" und der Situation des Lesers von Kafka´s Erzählung. Nach der Lektüre des Titel´s "´vor´ dem ´Gesetz´" findet sich der Leser wieder "´vor´ dem ´Gesetz´": Er kommt nicht rein ... und hier enthüllt sich uns die eingangs beobachtete Doppelung von Titel und Textanfang: Das ´Gesetz´ verweigert den Eintritt wie den Sinn. Im Deutschen versteht man mit der Wendung "´vor´ dem ´Gesetz´" etwas ziemlich häufig Vorkommendes, das Erscheinen "´vor´ dem ´Gesetz´" ... : ´Man muß´ "´vor´ dem ´Gesetz´" erscheinen. Das ist eine "umgangssprachliche Wendung" und das heißt, man muß erscheinen vor den "´Vertretern´ oder ´Hütern´ des ´Gesetzes´".
Man erscheint also immer vor den ´Vertretern´ nie vor dem Gesetz."

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Faust, C. M.
Eine Kurzbiographie: Anfang - Erlernen - Lernen - Erleben - Leben - Ursprung: Kultur ist die lernende und lehrende Kunst, Leben zu aller Gunsten lebendig, unabhängig und offen zu gestalten, statt nahezulegen, es mit Aggregatzuständen scheinbarer Errungenschaften Einiger auszukleiden, sich als in dem Beschränkten leblos Innewohnender zwangsläufig zu beneiden und in diesem Zoo der Zivilisation bestaunt zu werden. : What did you learn in school today, Dear little boy of mine? I learned that war is not so bad, I learned about the great ones we have had, We fought in Germany and in France, And some day I might get my chance, And that´s what I learned in school today, That´s what I learned in school. (Neil Postman and Charles Weingartner, Teaching as a Subversive Activity)

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