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Neuerscheinungen 2017

Stand: 2020-02-01
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Lutz Engelmann

7. Schuljahr, Aufbaukurs Baden Württemberg


Herausgegeben von Engelmann, Lutz
2017. 120 S. zahlr. Abb. 245 mm
Verlag/Jahr: DUDEN VERLAG 2017
ISBN: 3-8355-1305-2 (3835513052)
Neue ISBN: 978-3-8355-1305-1 (9783835513051)

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Informationen zum Titel:

Ab Klasse 7 auch für Real- und Gemeinschaftsschulen

Schülerbuch

Der Klassiker von Duden
unterstützt systematisches Lernen mit:

Aufgaben am Stoff, Merktexten, Tabellen, Grafiken und Übersichten,
Zusammenfassungen zum Nachlesen,
kompetenzorientierten Aufgaben mit Niveaustufenkennzeichnung zum Festigen und Vertiefen,
Querverweisen und ausführlichem Register.

Alle Bildungsplaninhalte übersichtlich in 3 Kapiteln:

Informationen, Daten und Computer
Internet
Algorithmenstrukturen

Kapitelaufbau:

Kapiteleinstiegsseite
Motivationsdoppelseite
Inhaltsseiten mit Aufgaben zur Arbeit am Stoff
Systematisierungsseite Auf den Punkt gebracht
Zeig, was du kannst
mit Aufgaben zur Festigung und Vertiefung sowie "Sternchen-Aufgaben" für leistungsstärkere Schüler/innen

Unter Mitwirkung der Landesberater/innen:

Alexander Mittag (Leiter Bildungsplankommission Informatik, Landesinstitut für Schulentwicklung Stuttgart),

Thomas Breig (Bereichsleiter Informatik am GS Pforzheim),

Nadine Lindner (Gymnasiallehrerin, Eckenberg-Gymnasium Adelsheim) sowie

Frédéric Schärf (Bereichsleiter für Informatik am WHRS-Seminar in Mannheim)

Informationen zur Reihenausgabe:

Ab Klasse 7 auch für Real- und Gemeinschaftsschulen

Schülerbuch

Der Klassiker von Duden
unterstützt systematisches Lernen mit:

Aufgaben am Stoff, Merktexten, Tabellen, Grafiken und Übersichten,
Zusammenfassungen zum Nachlesen,
kompetenzorientierten Aufgaben mit Niveaustufenkennzeichnung zum Festigen und Vertiefen,
Querverweisen und ausführlichem Register.

Alle Bildungsplaninhalte übersichtlich in 3 Kapiteln:

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mit Aufgaben zur Festigung und Vertiefung sowie "Sternchen-Aufgaben" für leistungsstärkere Schüler/innen

Unter Mitwirkung der Landesberater/innen:

Alexander Mittag (Leiter Bildungsplankommission Informatik, Landesinstitut für Schulentwicklung Stuttgart),

Thomas Breig (Bereichsleiter Informatik am GS Pforzheim),

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