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Obst schmeckt gut und ist gesund - auch Grundschulkinder haben bereits vielfältige Erfahrungen rund um das Thema "Obst" gesammet. Sie bringen Obst zum Schulfrühstück mit, trinken Fruchtsäfte, pflücken selbst Obst im eigenen Garten und haben bestimmt schon Obstkuchen gegessen. Auch Südfrüchte gehören zu ihrem täglichen Leben. Orangen, Mandarinen, Bananen und Zitronen sind ihnen genauso bekannt wie ein Apfel oder eine Birne. Viele der kindlichen Erfahrungen gehen aber nicht über einen EInkauf im Supermarkt hinaus. Anschaulich und kindgerecht bietet dieses Themenheft vielfältige differenzierte Aufgabenblätter, die Kindern die Aspekte des Themas Obst näher bringen. Denn nur ein handlungsorientierter und differenzierter Unterricht kann die Kinder zu dem Bewusstsein führen, mehr Obst zu essen und somit gesünder zu leben.
Aus dem Inhalt:
Obst in Abgrenzung zu Gemüse - Obstarten - Blüte, Bestäubung und Befruchtung - Obsternte - Apfelbaum im Jahreslauf - Aufbau eines Apfels - Steinfrüchte - Beeren - ...

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Kathrin Zindler ist Fachleiterin für Sachunterricht am Studienseminar in Gelsenkirchen und arbeitet im Kompetenzteam Recklinghausen im Bereich Naturwissenschaften.

Katja Niemann unterrichtet an einer Gemeinschaftsgrundschule in Gladbeck, die verstärkt mit Neuen Medien arbeitet. Werkstattunterricht und viele offene Unterrichtsformen gehören dort zur täglichen Unterrichtspraxis.

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