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O presente trabalho fez uma análise da religiÆo no Currículo Básico da disciplina de Filosofia. Sendo esta disciplina obrigatória no Ensino Médio escolar, usamos os documentos oficiais como a LDB e o Currículo Básico como referência para nossa pesquisa, além de uma pesquisa de campo. É sabido que a influência religiosa no Brasil encontra-se em todos os âmbitos, e assim é mister verificar como essas influências aparecem na proposta básica dos conteúdos de Filosofia. No percurso desta pesquisa foi possível verificar que diversas expressäes, costumes ou heran‡as religiosas, através da seculariza‡Æo perderam a forte liga‡Æo religiosa e se tornaram culturais. Destas, as principais foram expostas com o intuito de serem melhor compreendidas. O assunto em questÆo nÆo é apenas uma análise sistemática sobre os temas com dimensäes religiosas na disciplina de Filosofia, mas também o porquê de tais temas estarem presentes no Currículo Básico proposto para a disciplina.

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Bacharel em Teologia;Licenciado em História; Psicanalista Clínico; Especialista em História e Cultura do Brasil; Mestre em Ciências das Religiäes. Professor desde 2009, onde atua no Ensino Básico e Superior.

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