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Elaborado a partir de uma experiência de leitura da poesia de Manuel Bandeira, numa turma de ensino fundamental, de uma escola pública, na cidade de Campina Grande, Estado da Paraíba, Brasil. O livro Manuel Bandeira, cultura popular e escolariza‡Æo pode ser um aliado para os que se interessam na realiza‡Æo de uma metodologia que busque promover a vivência com poemas visando tocar a sensibilidade dos leitores, por meio de experiências afetivas e despertar o gosto para a leitura de poesia na escola. Para os que desejam realizar uma prática com o texto literário que valoriza o leitor, na tríade obra literária - autor e leitor. EncontrarÆo nestas páginas um trabalho desenvolvido através de sequências didáticas; à luz da Estética da Recep‡Æo e da Teoria do Efeito, de Hans Robert Jauss e Wolfgang Iser, respectivamente. Tendo por objetivo o encontro com a arte literária que possibilite o nascimento de uma comunidade de leitores cuja experiência vá além do ambiente escolar.

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Possui mestrado pelo Programa de Pós-Gradua‡Æo em Linguagem e Ensino (UFCG), na linha de pesquisa Literatura e Ensino. Doutoranda pelo Programa de Pós-Gradua‡Æo em Literatura e Interculturalidade (UEPB). Professora na Universidade Federal Rural de Pernambuco(UFPRE). Atua nas áreas de Literatura e Ensino, Literatura Portuguesa e de autoria feminina.

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