Neuerscheinungen 2018Stand: 2020-02-01 |
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Filip Dedeurwaerder-Haas, Irmgard D. J. Gassmann, Filip Dedeurwaerder- Haas
(Beteiligte)
Kursbuch, m. Audio-CD
Niveau A1
Nachdr. 2018. 136 S. m. farb. Abb. 281 mm
Verlag/Jahr: HUEBER 2018
ISBN: 3-19-005460-6 (3190054606)
Neue ISBN: 978-3-19-005460-2 (9783190054602)
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Zielniveau A1
Zielgruppe: Lernende im Kursunterricht an Volkshochschulen und ähnlichen Einrichtungen
Lernziel: Das Lehrwerk entwickelt systematisch kommunikative Fähigkeiten für wichtige Alltagssituationen. Neben der Vermittlung von Sprache und Landeskunde liegt ein Schwerpunkt auf der Förderung von Lernerautonomie und Sprach(lern)bewusstsein.
Konzeption: Wat leuk! ist ein kommunikatives Lehrwerk, das die Lernenden anhand von handlungsorientierten Aufgaben, unterschiedlichen Textsorten und vielfältigen Kommunikationssituationen auf die Interaktion mit Muttersprachlern vorbereitet. Das Lehrwerk vermittelt lebendige Alltagssprache und interessante landeskundliche Einblicke in die niederländischsprachigen Regionen. Als Ergänzung zu den themenbezogenen Lektionen berücksichtigt "Wat leuk!" die Kommunikation in den Bereichen Beruf und Studium.
Abwechslungsreiche Sprechanlässe fördern die Anwendung des Gelernten; gleichzeitig bieten zahlreiche Höraufgaben und Texte eine große Auswahl an Sprachmaterial und trainieren Strategien des Hör- und Leseverstehens. Wat leuk! nutzt dabei gezielt die Vorteile der Sprachverwandtschaft zwischen Deutsch und Niederländisch.
Kursbuch mit Audio-CD
Das Kursbuch bietet die Grundlage für einen modernen, handlungsorientierten Niederländischunterricht: Acht abwechslungsreiche Lektionen decken die Lernziele des Niveaus A1 ab und beinhalten jeweils eine entsprechende Checkliste zur Lernzielkontrolle. Der Wortschatz wird systematisch erweitert und um wichtige Redemittel ergänzt. Parallel dazu machen sich die Lernenden systematisch mit der Grundgrammatik des Niederländischen vertraut. Dabei übernehmen sie oft eine aktive Rolle und entdecken Regeln selbst. Der Grammatikstoff ist auf der letzten Lektionsseite jeweils übersichtlich zusammengefasst. Eine spezielle Leseseite trainiert wichtige Strategien für den Leseprozess und zeigt den Lernenden praxisnah auf, wie sie vorhandenes Sprachwissen produktiv für die Rezeption niederländischsprachiger Texte nutzen können. Nach jeder zweiten Lektion findet sich eine zusätzliche Doppelseite mit weiterem Übungsmaterial, das speziell auf die Bedürfnisse der Zielgruppen "Niederländisch für den Beruf" und "Niederländisch für das Studium" zugeschnitten ist. Zusatzseiten zu den Festen runden das Kursbuch ab, das im Anhang außerdem eine Grammatikübersicht sowie den Lektionswortschatz enthält.
Arbeitsbuch mit integrierter Audio-CD
Das Arbeitsbuch dient der selbstständigen Vertiefung des Lernstoffs und ist so die perfekte Ergänzung zum Kursbuch. Vielseitige Übungen sorgen für eine fortlaufende Wiederholung des bereits Gelernten und festigen dadurch die Lerninhalte. Berücksichtigt sind dabei die verschiedenen sprachlichen Fertigkeiten: Jede Lektion enthält Aufgaben zum Hörverstehen, interessante Lesetexte im Stil eines Sprachlernmagazins und sowohl kreative als auch praxisnahe Schreibanlässe. Die Rubrik Hoe spreek je dat uit? bietet abwechslungsreiche Möglichkeiten, das differenzierte Hören und die Aussprache der niederländischen Laute zu trainieren. In der Aufgabe Hoe zeg je dat in het Nederlands? vergegenwärtigen sich die Lernenden aktiv die wichtigsten Kommunikationsmittel der Lektion. Spezielle Aufgaben machen auf die Ähnlichkeiten und Unterschiede zum Deutschen aufmerksam, nutzen so das sprachliche Vorwissen optimal aus und helfen das Sprachgefühl zu verfeinern. Die Lernerautonomie wird durch hilfreiche Lerntipps und Anregungen zum Nachdenken über den Lernprozess gefördert. Nach jeweils vier Lektionen können die Lernenden ihren Wissensstand in einem Wiederholungstest überprüfen. Lösungsschlüssel, Transkriptionen der Hörtexte und die alphabetische Wortliste im Anhang ermöglichen eine selbstständige Bearbeitung der Aufgaben.
Lehrerhandbuch
Das Lehrerhandbuch in deutscher Sprache enthält:
- Hinweise zum Aufbau des Lehrwerks
- eine Einführung in die didaktische Konzeption
- methodische Tipps zum T