Neuerscheinungen 2018Stand: 2020-02-01 |
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Thomas Bruns
Tabellen, Strichlisten und Diagramme verstehen
Motivierende Materialien zum Umgang mit Daten für Schüler mit geistiger Behinderung
2018. 67 S. 297 mm
Verlag/Jahr: PERSEN VERLAG IN DER AAP LEHRERFACHVERLAGE GMBH 2018
ISBN: 3-403-20378-6 (3403203786)
Neue ISBN: 978-3-403-20378-0 (9783403203780)
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Mit diesen kleinschrittigen Materialien können auch Ihre Schüler mit geistiger Behinderung Daten aus dem Alltag erfassen, darstellen und auswerten!
Daten im Alltag
Das Erfassen, Darstellen und Auswerten von Daten ist ein wichtiger Teil des Mathematikunterrichts, da die Schüler diese Fähigkeiten brauchen, um sich im Alltag zurechtzufinden. Schüler mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung haben in diesen Bereichen häufig Schwierigkeiten. Sind Sie auf der Suche nach Materialien, die Ihren Schülern den Umgang mit Tabellen, Strichlisten und Diagrammen auf motivierende Art und Weise vermitteln?
Strichlisten, Tabellen und Diagramme kennenlernen
Im vorliegenden Band finden Sie kleinschrittige Aufgaben, mit denen Ihre Schüler den Umgang mit Strichlisten, Tabellen und Diagrammen üben können. Piktogramme und leicht verständliche Arbeitsanweisungen sowie sich wiederholende Aufgabenformate tragen dazu bei, dass Ihre Schüler die Aufgaben selbstständig bearbeiten können. Die Aufgaben sind vom Schwierigkeitsgrad her ansteigend, sodass Sie einfach die Lernstände der einzelnen Schüler berücksichtigen können.