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In einer Zeit, in der die Grenzen zwischen zentralen und dezentralen, helfenden und aktivierenden, fallspezifischen und fallunspezifischen Ansätzen in der Sozialen Arbeit bröckeln, muss sich Sozialraumorientierung auch an der Logik der Praxis "messen" lassen. Diesem Anspruch will der vorliegende Band durch Einblicke in eine begleitende Evaluation im Feld der sozialraumorientierten "Frühen Hilfen" gerecht werden. Zugleich wird die theoretische Diskussion um Sozialraumorientierung erweitert.

Ein erhellendes Buch für alle, die in den "Frühen Hilfen" praktizieren, aber auch für jene, die sich wissenschaftlich mit Sozialraumorientierung auseinandersetzen.

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"Ein erhellendes Buch für alle, die in den Frühen Hilfen praktizieren, aber auch für jene, die sich wissenschaftlich mit Sozialraumorientierung auseinandersetzen." Das Jugendamt, 4/2018

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Thiesen, Andreas
Andreas Thiesen, Jg. 1979, hat die Evaluation des Modellprojektes ¯Frühe Hilfen® wissenschaftlich geleitet. Er ist Professor für Sozialarbeitswissenschaft mit dem Schwerpunkt Sozialer Raum im Studiengang Soziale Arbeit der Fakultät Architektur und Sozialwissenschaften der HTWK Leipzig.

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