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Neuerscheinungen 2018

Stand: 2020-02-01
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Hartmut Hug, Alfons Kaier, Hermann Speth (Beteiligte)

Kompetenzorientierte Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungwesen - Fachoberschule und Berufsoberschule in Bayern - Jahrga


2018. 192 S. 24 cm
Verlag/Jahr: MERKUR 2018
ISBN: 3-8120-0662-6 (3812006626)
Neue ISBN: 978-3-8120-0662-0 (9783812006620)

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Das vorliegende Schulbuch umfasst alle für die Jahrgangsstufe 13 geforderten Lernbereiche des neuen kompetenzorientierten Lehrplans Plus für das Profilfach "Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen" an Fachoberschulen und Berufsoberschulen des Landes Bayern (ab Schuljahr 2019/2020). Das Schulbuch umfasst alle für die Jahrgangsstufe 13 geforderten Lernbereiche. Von den Autoren wurde bewusst darauf geachtet, dass die im Lehrplan Plus aufgeführten Kompetenzen inhaltlich vollständig und umfassend thematisiert werden. Um dem Konzept des kompetenzorientierten Unterrichts gerecht zu werden, sind den Themenbereichen motivierende, betriebswirtschaftliche Handlungssituationen mit kompetenzorientierten Arbeitsaufträgen vorangestellt. Als Bezugspunkt für die Handlungssituationen dienen Modellunternehmen des fiktiven Gewerbeparks Augsburg. In diesem Zusammenhang wird den Lernenden ermöglicht, Aufgabenstellungen eigenständig zu analysieren und zu lösen. Hierdurch wird problemlösendes Denken und verantwortliches Handeln in beruflichen und privaten Situationen gefördert. Am Ende eines jeden Kapitels findet sich ein umfangreiches Kompetenztraining. Dieses beinhaltet im Wesentlichen komplexe und realitätsnahe Problemstellungen unter Berücksichtigung der Erfahrungswelt der Lernenden. Es dient in erster Linie dem selbstgesteuerten Lernen und einer aktiven Beteiligung der Lernenden.
Lernbereich 1: Den Jahresabschluss analysieren und weitere Formen der Finanzierung nutzen Lernbereich 2: Mithilfe des Controllings das Unternehmen operativ und strategisch steuern Lernbereich 3: Den Faktoreinsatz optimieren, Kosteneinflussgrößen unterscheiden und bei Änderung der Beschäftigung die optimale Anpassungsform ermitteln Lernbereich 4: Personal sach- und personenorientiert führen und zukunftsorientiert entwickeln