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Neuerscheinungen 2018

Stand: 2020-02-01
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Christian Gebhard, Mingming Zhang (Beteiligte)

Wirtschaftskorrespondenz Chinesisch


Zielsicher formulieren - erfolgreich handeln
2018. 231 S. 286 x 213 mm
Verlag/Jahr: CHINABOOKS 2018
ISBN: 3-905816-71-7 (3905816717)
Neue ISBN: 978-3-905816-71-6 (9783905816716)

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Dies ist ein praktisches Lehrwerk für die Fremdsprachenausbildung in Wirtschaftschinesisch. Das Lehrwerk umfasst 13 Kapitel: Formelle Briefe - Einführung, Geschäftliche Kontaktaufnahme, Preisanfrage, Angebot, Gegenangebot, Zahlungsmodalitäten, Verpackung, Liefertermin, Versicherung, Versand, Der erfolgreiche Geschäftsabschluss, Akkreditiveröffnung und Reklamation/Schadensersatzforderungen mit praktischen Inhalten.
Das Buch richtet sich an Lerner der chinesischen Sprache mit fundierten Grundkenntnissen, die sich für schriftliche Geschäftskorrespondenz und wirtschaftliche Themen interessieren. Es hilft den Lesern, ihre Chinesischkenntnisse zu spezialisieren, Geschäftsabläufe und Gepflogenheiten der chinesischen Geschäftswelt zu verstehen, mittels vielzähliger Ausdrücke und Geschäftsbriefe die allgemeinen Chinesischkenntnisse zu verbessern und gleichzeitig die bereits erworbenen Kenntnisse im Bereich der geschäftlichen Kommunikation anzuwenden und zu erweitern.
Die Lerner sollten, bevor sie mit dem Lehrwerk zu arbeiten beginnen, über ein Mindestvokabular von etwa 800 Schriftzeichen verfügen. Dieses Niveau entspricht ungefähr Stufe 3 der neuen HSK-Prüfung bzw. dem Übergang von A2 zu B1 nach dem Europäischen Referenzrahmen. Mit diesem Buch werden die Lerner auf Stufe 4 der neuen HSK-Prüfung vorbereitet (etwa B1).
Bei der Erarbeitung des Lehrmaterials wurden einige Anforderungen des BCT (Business Chinese Test) berücksichtigt. Die Inhalte sind an die Lerngewohnheiten und Chinesischkenntnisse deutscher Lerner angepasst und vereinfacht um mittels leicht verständlicher Texte die Lerner in die Geschäftswelt einzuführen.
Dieses Buch wurde für einen einjährigen Intensivierungskurs im Umfang von ca. 240 Unterrichtseinheiten konzipiert. Es kann von Lehrkräften und Lernenden im Selbststudium flexibel an die jeweiligen Lernziele angepasst werden.