---

Penulisan ini untuk pengembangan kualitas kesenian yang lebih baik sebagai pengembangan dan peningkatan kualitas standar kesenian dalam skala nasional atau internasional hanya berbasis pada penelitian dan pengetahuan ilmiah sebagaimana budaya perguruan tinggi. untuk mewujudkan sumber daya manusia berkarakter yang bermutu dan kreatif. Untuk itu, perlu dikembangkan model pembelajaran seni lukis berbasis realitas sosial budaya. Penulisan ini berfokus pada pengembangan model pembelajaran seni lukis berbasis realitas sosial budaya pada peminatan seni lukis akan menjadi jauh lebih baik dan mudah dalam pembelajarannya. Diharapkan mampu memberikan pembelajaran sesuai dengan tujuan pembelajaran dalam seni lukis. Dengan demikian, dapat diharapkan mahasiswa tidak hanya mampu berkarya dengan konsep dan metode seni lukis. Untuk mengarah pada sebuah pemahaman dan kesadaran seni sebagai tujuan kehidupan manusia yang lebih baik dalam menyempurnakan kehidupan seorang pelukis dan realitas sosial budaya di dalam kehidupan. Dengan demikian, buku bahan pembelajaran diberikan kepada mahasiswa agar mahasiswa bisa memahami lebih jelas dan mendalam.

---

Wiratno, Tri Aru
Tri Aru Wiratno - Kuliah S1 di Institut Kesenian Jakarta, Fakultas Senirupa, Program Seni Murni, 1989; Kuliah S2 di Universitas Islam Syekh Yusuf Tangerang, Program Ilmu Administrasi Peminatan Administrasi Pendidikan, 2006. Tahun 2011 melanjutkan S3 program Studi Teknologi Pendidikan Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta.

---