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A presente pesquisa "Corpo Sonoro: Voz que se vê" relata algumas de minhas experiências e descobertas no processo de investiga‡Æo sobre o trabalho e a poética do ator, tendo como foco a pessoa surda. Podemos encontrar aqui, a análise de dois momentos: o primeiro deles trata-se de minha experiência como monitora da disciplina Técnica Vocal I, ministrada pelo Professor Dr. Fernando Aleixo, no Curso de Teatro da Universidade Federal de Uberlândia (UFU): foi um trabalho realizado com uma aluna surda do Curso de Teatro da UFU; o segundo momento consiste na observa‡Æo de dois grupos de surdos (um grupo de jovens e um de adultos), ambos em práticas de convivência social. O objetivo da pesquisa foi avaliar como a pessoa surda empenha o corpo no processo de produ‡Æo da vibra‡Æo da voz. A pesquisa trouxe-me, já de início, a consciência da necessidade de aprofundamento no universo do surdo: entendê-lo melhor aproximando-me dele, antes de desbravá-lo. As descobertas surgidas ao longo da pesquisa poderÆo, possivelmente, servir como ferramenta de trabalho para prepara‡Æo do ator, para o aprendizado de Libras tanto para surdos quanto para ouvintes e para forma‡Æo do Intérprete de Libras.

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Fernandes MagalhÆes, Marli
Professora do Curso de Pós Gradua‡Æo em Arte Educa‡Æo e Professora Coordenadora do Curso de Licenciatura em Teatro do IFTO - Campus Gurupi. Mestre em Artes, subárea Teatro, Licenciatura e Bacharelado em Teatro, ambos pela Universidade Federal de Uberlândia. Capacita‡Æo em LIBRAS pelo CEPAE-UFU. Intercâmbio Brasil-Fran‡a (Université Lumière Lyon 2).

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