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A discussÆo acerca da pesquisa educacional e, em especial, dos recursos destinados a estudos na área da educa‡Æo no Brasil durante os anos 1980 e 1990 se ancora em análises sobre o desenvolvimento do neoliberalismo no país e influência de organismos internacionais. Em virtude da relevância ao identificar esse momento histórico e sua influência para a educa‡Æo e a pesquisa educacional, esta é aprofundada com base em artigos publicados nos periódicos Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP), vinculada ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), e Cadernos de Pesquisa (CP), veiculado pela Funda‡Æo Carlos Chagas (FCC). Esta investiga‡Æo acerca da pesquisa educacional no Brasil e o financiamento da mesma ocorrem no momento do fim da ditadura civil-militar e início do processo de redemocratiza‡Æo no país. O objetivo deste estudo é identificar e analisar o debate dos pesquisadores sobre o financiamento da pesquisa em educa‡Æo no período mencionado, considerando que o periódico especializado contribui com o estudo dessa área.

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de Almeida Galante Ferreira, Danielle
Pedagoga e Designer Instrucional na Marinha do Brasil, tendo atuado como Docente na The British School e Técnico Administrativo em Educa‡Æo no Colégio Pedro II. Mestre em Educa‡Æo e Pós-Graduada em Psicopedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e Pedagoga pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).

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