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A Doen‡a Renal Crônica (DRC) é uma síndrome de perda progressiva e irreversível da fun‡Æo renal, cujas principais causas sÆo hipertensÆo arterial sistêmica (HAS), diabetes mellitus (DM) e glomerulonefrite crônica. Atividades de educa‡Æo e promo‡Æo de saúde desenvolvidas em grupos podem colaborar com a eleva‡Æo do nível de conhecimento, aceita‡Æo de seus limites e a conscientiza‡Æo das atitudes positivas. O trabalho educativo com grupos situa-se como uma importante alternativa de Tecnologia Educativa em Saúde, objetivando a busca da promo‡Æo da saúde e o aprofundamento de discussäes e conhecimento, proporcionando às pessoas a melhoria de seu nível de autonomia e, consequentemente, sua qualidade de vida. Trata-se de um estudo metodológico de natureza descritiva para a constru‡Æo e valida‡Æo de uma tecnologia educativa e ferramenta para o registro de informa‡äes relacionadas ao tratamento da DRC.

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Bezerra da Silva Junior, Geraldo
Maria Cecília Cavalcante Barreira. Pedagoga e Enfermeira. Mestra em Saúde Coletiva pela Universidade de Fortaleza.Geraldo Bezerra da Silva Junior. Médico Nefrologista. Pós-Doutor em Saúde Coletiva pela Universidade Federal da Bahia. Doutor em Ciências Médicas pela Universidade Federal do Ceará. Professor Adjunto da Universidade de Fortaleza.

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